记鄞州二小“专家进校园”数学教研活动
文章作者:黄静飞 发布日期:2017-9-28 文章录入:黄静飞 点击:390


    记鄞州二小“专家进校园”数学教研活动

     

    “基于学生学力发展,创建二小活力课程”,不仅根植在二小老师们的教学理念里,而且落实于日常的课堂教学中。在此金秋佳季,宁波市教研员陈霞芬老师又来到了鄞州二小的数学教研团队,与老师们一起分享经验、研讨学术,促进老师们专业成长。

    本次教研活动以“上课”和“说课”为基调,分别是西校区黄静飞老师呈现的一堂五年级《方程的意义》研讨课,和东校区陈怡秋老师带来的关于六年级《百分数的认识》教学说课。方程思想是学生从算术到代数认识的一次飞跃,也是数学思想方法的一次突破。黄老师在教学过程中创设了丰富的生活情境素材,组织学生认识等式、经历方程模型的构建过程,在观察、描述、分类和归纳的过程中发展学生的抽象思维能力,让学生感受到数学知识与现实生活的联系。陈怡秋老师围绕百分数的教学内容组织学生前测,了解学生实际学情,观察学生对不同教材的情境素材的接收和理解程度;解读了课标中的“数感”;根据教材分析,详细阐述了对本课的教学预设,把数与代数、统计与概率两个教学领域有机地结合起来。

    课后,老师们纷纷畅谈自己的所思所想,不断提出疑难困惑,陈霞芬老师耐心地给老师们一一分析问题、解读核心概念,并为黄老师的课堂教学听诊把脉。 活力团队打造活力课堂,这一次活动也迎来了二小数学教研团队新成员——幸福校区的数学老师们,队伍更加壮大、思想倍加活跃。一个下午的时间悄然而逝,老师们带着满满的收获,期待着与陈老师再次相约、研学。